2015年12月3日，为了进一步推进英语学科四人互动六环节课堂模式的深入开展，英语教研组开展了以“四人互动六环节课堂模式探究与解析”为主题的教研活动。

英语教研组长孙燕老师以鲍慧老师的晋级课为例给老师们进行了培训，孙老师精辟的讲解使老师们对英语学科的“四人互动六环节”课堂模式有了更深刻的认识。之后组内教师畅所欲言，对“四人互动六环节”课堂模式的应用进行了深入的探讨，取得了良好的效果。随后，以周琳老师所准备的七年级教案为例，进行了在“四人互动六环节”课堂模式下的新模式教案讲解，规范了教案书写，为教师理顺教学思路，进行合理化、最优化的教学设计提供了指导性框架。最后，孙燕老师为今后的英语教研活动做出了安排，分配各年级教研活动的任务，制定了教研计划，使教师们更加明确教研活动的目标与计划。

此次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。